КИНОЛЕТОПИСЬ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ:ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ ЦЕНТРА КИНОПЕДАГОГИКИИ МЕДИАКУЛЬТУРЫ МПГУ

Выпуск: V МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ АРХИВНЫХ ФИЛЬМОВ: жемчужины кинонаследия – на большом экране

Об авторе

Имя: Иван Иванович Козлов

Аффилиация:
Организация: Институт социально-гуманитарного образования Московского педагогического государственного университета
Должность: Директор Центра кинопедагогики и медиакультуры

Учёная степень: Кандидат философских наук
Учёное звание: Доцент кафедры философии

Город, страна: г. Москва, Россия

Имя: Элина Сергеевна Агеева

Аффилиация:
Организация: Центра кинопедагогики и медиакультуры
Должность: Председатель Совета молодых ученых Института изящных искусств Московского педагогического государственного университета

Учёное звание: Аспирант кафедры методологии и технологий педагогики музыкального образования им. Э.Б. Абдуллина

Город, страна: г. Москва, Россия

Аннотация и ключевые слова

Аннотация: В статье представлена многоаспектная работа Центра кинопедагогики и медиакультуры МПГУ, направленная на формирование у обучающихся традиционных духовно-нравственных и культурно- исторических ценностей, патриотических и гражданских позиций посредством киноискусства. В качестве примера приведены конкретные мероприятия, организованные сотрудниками Центра кинопедагогики и медиакультуры в рамках празднования 80-летия Великой Победы.

Ключевые слова: Великая Отечественная война, Великая Победа, отечественный кинематограф, советский кинематограф, кинопедагогика, духовно-нравственные ценности, культурно-историческая память, Центр кинопедагогики и медиакультуры МПГУ.

Список литературы

1. Банников Н.В. Три века русской поэзии. Сост. Н.В. Банников. 2-е изд. доп. М.: Просвещение,
1979. 864 с.
2. Бондарчук С.Ф. Желание чуда. М.: Молодая гвардия, 1981. 222 с.
3. Киселёв А.Ф., Лубков А.В. Размышления о Великой Победе // Высшее образование сегодня. 2020.
№ 5. С. 2-9.
4. Лубков А.В. К методическим рекомендациям по изучению истории Великой Отечественной войны
// Личность. История. Культура: статьи и выступления. М.: МПГУ, 2020. С. 176-186.
5. Салимова К.И. История педагогики как учебный предмет. М.: Роспедагентство, 1996. 230 с.
6. Торопова А.В. Обращение к субъекту музыкального и художественного образования в поликультурных
условиях вузовского обучения / А.В. Торопова // Образовательная область искусство: проблемы и перспективы:
монография (коллект.). М.: АНО «Научно-исследовательский институт истории, экономики и права», 2023.
С. 91-105.

Статья

Полный текст статьи ниже.

Powered By EmbedPress